Anda mungkin pernah mendengarnya, atau mengatakannya sendiri. Atau ini akan anda katakan setahun lagi. "Sekolah kami telah menjadi penggerak tahun lalu." “Sekolah kami memiliki beberapa panen karya yang sangat sukses tahun ini!” “Ketika kami mencoba PBL yang kami rancang dengan siswa kami, itu bekerja lebih baik dari yang kami harapkan.” "Kami berkolaborasi dalam melaksanakan proyek dengan guru mapel lain". "Para guru hebat SMA kami". https://www.blogger.com/blog/post/edit/8563148637061168596/6240610126787091208
Ketika Anda mendengar itu atau mengatakannya apakah Anda berpikir?:
a) Senang mendengar! (dan mengapa Anda bertanya tentang hal itu, apa kesepakatan Anda?
b) Bukan bagaimana saya akan mengatakannya, tetapi senang melihat PBL menjadi populer!
c) Saya pikir guru bahasa Inggris sekolah menengah saya mungkin memiliki masalah dengan itu…
d) Saya seorang guru bahasa Inggris sekolah menengah dan saya pasti memiliki masalah dengan itu.
Bagaimana jawaban anda?Apa jawaban anda? Jawaban saya adalah “d” – dan bukan hanya karena saya adalah seorang guru bahasa Inggris di SMA 8, tetapi karena saya khawatir bahwa penggunaan “PBL” mengatakan sesuatu tentang bagaimana orang mempersepsikan Pembelajaran Berbasis Proyek itu sendiri. https://www.blogger.com/blog/post/edit/8563148637061168596/4668360326170611660
Alasan Tata Bahasa
Saya telah melihat penggunaan ini semakin banyak dalam beberapa tahun kedepan. Atau ini adalah penampakan di tahun 2024. Apa kesepakatan saya? Pertama, secara tata bahasa salah untuk mengatakan "Pembelajaran Berbasis Proyek tentang x, y, atau z" atau "Pembelajaran Berbasis Proyek berhasil." Cara yang benar untuk mengatakan itu akan menjadi "proyek" atau lebih baik lagi, untuk alasan yang akan saya jelaskan, "PBLcenterSmandel."
Ada 2 masalah besar yang menjadi bahasan saya disini. Pertama saya tahu di mana awalnya dari perspektif pemikiran saya dan kapan itu dimulai di sekolah saya dari perspektif sekolah penggerak. Kita mulai dari kedua dulu, “Sekolah Penggerak” diberlakukan diam diam yang dibawa oleh headmaster baru TA 2022/2023. Diawali dengan lokakarya yang mulai berbicara tentang "sekolah penggerak". Ditambah lagi "guru penggerak" dan "calon guru penggerak". Setelah itu In House Training dilaksanakan oleh Komite Penggerak Kelas X. Saya diikutkan disitu seperti terpaksa dan mendengar materi yang diucapkan, seperti jin yang dilepaskan dari botol yang tidak dapat ditutup kembali, Kotak Pandora yang tidak dapat ditutup, virus yang penyebarannya tidak dapat dihentikan. Sebuah keniscayaan, mau tidak mau, suka tidak suka, mampu tidak mampu, hal baru ini pasti dilaksanakan dimulai dari fase E. Komite tersebut seperti perpanjangan tangan otoritas untuk boleh/dapat mengajar di fase E tersebut. Bisa dibayangkan ini pasti akan berlaku di tahun berikutnya untuk fase F dan G.
Padahal sebelum itu, saya sudah mulai menulis tentang PBL disini (cewangputih). Saya tergerak ingin bergerak dan tetap pada posisi orang diluar pagar. Keinginan kuat untuk berselancar di ombak PBL tampaknya menjadi buyar karena saya tidak punya lisensi untuk itu. Padahal keinginan di PBL begitu kuat, sampai sampai menyenangkan pikiran untuk mengambil mapel prakarya. Padahal tidak bisa diakui sebagai jam pelajaran saya. Ini seperti proyek thank you atau proyek 1T. Ditambah lagi saya mengajukan diri untuk menjadi "walas" di fase E karena alasan tertentu. Tapi walaupun begitu, saya masih punya entri bagus yang dapat jadi spot bagus untuk masuk di PBL. Saya tinggal mengalihkan rencana pada tulisan saya sebelumnya di fase ini.
Beberapa rekan saya menyuruh saya untuk santai, jangan melawan, itu pertanda bahwa Pembelajaran Berbasis Proyek mendapatkan daya tarik dalam pendidikan. Mereka akan memilih jawaban “b” di atas. Akronim yang digunakan seperti itu menjadi istilah sayang, kata mereka, cara cepat dan informal untuk merujuknya, jenis singkatan yang diketahui diciptakan oleh para pendidik untuk hal-hal yang mereka adopsi. https://www.blogger.com/blog/post/edit/8563148637061168596/8060503393803887459 Tapi dengan risiko terlihat sebagai orang yang durhaka, maaf, saya tidak bisa melepaskannya, dan saya tahu saya tidak sendirian.
Persepsi Alasan PBL
Alasan kedua saya untuk khawatir tentang penggunaan " PBL" lebih serius daripada berdalih tata bahasa. Mungkin beberapa orang mengatakan "PBL" untuk membedakannya dari "proyek" dalam arti "proyek makanan penutup" lama, yang bagus. Tetapi yang lain menggunakannya sebagai sinonim untuk "proyek"—yang tidak membantu mengirim pesan bahwa Pembelajaran Berbasis Proyek lebih dari sekadar "melakukan proyek." Itulah mengapa saya menganggap “satuan PBL” adalah istilah yang paling tepat, karena ia mengkomunikasikan gagasan bahwa proyek dalam PBL adalah “mata pelajaran utama” kurikulum dan pengajaran. “Proyek” dalam PBL bukanlah hal yang nyata yang dibangun siswa; itu adalah keseluruhan appetizer, main course dan dessert dalam table manner. Seluruh proses penyelidikan, pembelajaran, dan penciptaan, dan ini membutuhkan waktu yang sama dengan unit tipikal.
Seperti yang saya masukkan ke dalam posting https://www.blogger.com/blog/post/edit/8563148637061168596/8291734848967551001 , “Saya khawatir orang menggunakan istilah itu hampir seperti mereka memeriksa sesuatu yang harus mereka lakukan, dan tidak melihat PBL sebagai perubahan besar dalam pembelajaran, 'praktek'. Ini bukan acara, bukan lokakarya, bukan IHT, bukan seminar, bukan penjelasan pakai zoom, ini metodologi".
Saya tahu banyak orang yang sekarang mengatakan "PBL" tidak hanya memeriksanya. Mereka benar-benar melakukan PBL dengan baik dan menjadikannya bagian dari pengajaran mereka, https://www.blogger.com/blog/post/edit/8563148637061168596/661938837835557283 jadi yay untuk itu, meskipun saya masih khawatir tentang cara orang lain melihatnya—dan guru bahasa Inggris batin saya masih memiliki masalah dan yayai untuk ini. Mudah mudahan tidak seperti itu karena waktu masih panjang. Masih banyak kenangan yang akan dirubah kembali. https://www.blogger.com/blog/post/edit/8563148637061168596/7079103395548149648. Semuanya ini adalah ditangan anda wahai pera tenaga pendidik.
Cingok:
https://www.blogger.com/blog/post/edit/148424575182041982/44172989754028512
https://www.blogger.com/blog/post/edit/148424575182041982/9148176572532253976
https://www.blogger.com/blog/post/edit/148424575182041982/5639710657067148980
Tidak ada komentar:
Posting Komentar